OutLearning Winter als Wahlpflicht H25.001
Nummer: | PLU.SP07.03-GM.H25.001 |
---|---|
Veranstalter: | PLU.Fach und Unterricht |
Leitung: | Cécile Elmiger |
ECTS-Punkte: | 2 |
Datum: | 06.10.2025 - 10.10.2025 |
Raum: | Extern |
Unterrichtssprache: | Deutsch |
Anmeldungszeitraum: | 25.08.2025 - 14.09.2025 |
Weitere Informationen: |
Ziele und Inhalte
Blockwoche extern Herbst (KW41) oder Winter (Mitte Februar)
– Planen und Vernetzen von Projekten im Outdoor-Lernen mit Aspekten
der Erlebnispädagogik
– Vertiefen der Kompetenzen in der Bildung für nachhaltige Entwicklung
(BNE)
– Wahl:
Outlearning Herbst (im Wald und in der Natur auf Wanderungen) oder
Outlearning Winter (im Schnee und in den Bergen auf Schneetouren).
Fachliche Kompetenzen
Wissen: Die Studierenden
- Erlangen theoriegeleitete praxisorientierte Inputs
- Erkennen die Verbindung der Inhalte mit den
Bezugswissenschaften
- Verknüpfen die Inhalte mit dem Bezug zur Schule
Können: Die Studierenden
- vertiefen ihre sportlichen Kompetenzen praxisnah
- erkennen Zugänge zu den Verbänden in den Sportarten
der Spezialisierung
- erwerben die J+S-Anerkennung
Haltung: Die Studierenden
- erfahren und vernetzen sportpraktische Sichtweisen
- gewinnen Erkenntnisse, die zu einer vertiefteren
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) führen
Überfachliche Kompetenzen
Die Studierenden
- erweitern ihre Selbstkompetenzen durch den
Umgang mit dem eigenen Körper
- stärken ihre Sozialkompetenzen in der
sportlichen Interaktion als Studierende und
später als Lehrperson (Perspektivenwechsel)
- vertiefen ihre Methodenkompetenzen und ihre
Sicherheitskenntnisse in weiteren Sportarten
Lehr- und Lernformen
• Theoriegeleitete, praxisorientierte Inputs aus der
Fachdidaktik Bewegung und Sport
• Praxisnaher, erweiterter und zukunftsorientierter Bezug zum
Unterricht auf den Schulstufen
Form des Leistungsnachweises
Typ oder Format des Leistungsnachweises
03) Schriftliche Arbeit (zu Hause erstellt)
11)Studientagebücher / Lernjournale
12)Portfolio mit Präsentation/Diskussion
14) Referate / mündliche Präsentation
19) Forumsbeiträge im Netz
Weitere Informationen zum Leistungsnachweis
1. Präsenzpflicht; 2. Aktive Mitarbeit bei der Planung,
Organisation und Gestaltung der Woche, Präsentation der Arbeiten und Zusammenfassung der Unterlagen für Moodle; 3. Aktives Feedback
Vorgehen im Leistungsnachweis und erwartetes Ergebnis
Jeder Teilbereich dieses Moduls wird durch Studierende bearbeitet und vorgestellt (Zusammenfassung auf Moodle). Geleitete Sequenzen.
Kriterien für die Beurteilung des Leitungsnachweises
Peer Beurteilung und Fremdbeurteilung
Modalitäten der Repetition
Bei Nichterfüllen oder im Verletzungsfall muss die Blockwoche wiederholt werden
Obligatorische Literatur bzw. Medien
LP21.
Volker Heyse, John Erpenbeck (2009) Kompetenztraining. Stuttgart: Schäffer-Poeschel Verlag
Joss, Sabine (2012) Im Gebirge — Natur erleben — beobachten — verstehen.
Bern: Haupt Verlag.
www.sac-cas.ch/umwelt/bergsport-klimawandel.html
www.tagesanzeiger.ch/wissen/Heftiger-Klimawandel-in-den-Alpen/story/25001222/print.
html?comments=1
www.slf.ch
Voraussetzungen für die Teilnahme
In der Regel für Studierende, die auch das Regelstudium Sport belegt haben
Präsenzpflicht
Camp-Regelung