Material erforschen F25.001
Nummer: | PLU.SP30.01-GM.F25.001 |
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Veranstalter: | PLU.Fach und Unterricht |
Leitung: | Doris Graber Vögelin |
ECTS-Punkte: | 1 |
Datum: | 28.04.2025 - 02.05.2025 |
Raum: | BE V E03 / BE V E04 / BE V E05 |
Unterrichtssprache: | Deutsch |
Anmeldungszeitraum: | 17.03.2025 - 06.04.2025 |
Weitere Informationen: |
Leistungsnachweisbeschreibung / zusätzliche Dokumente |
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Informationen zum Leistungsnachweis PLU.SP30.01-GM_Material erforschen |
Ziele und Inhalte
Die Auseinandersetzung mit der Welt der Materialien steht im Zentrum dieses Moduls. Die Studerenden sind aufgefordert, sich tüftelnd, das heisst, recherchierend, erforschend, entdeckend, praktisch arbeitend und dokumentierend, mit einem Material auseinanderzusetzen. Sie versuchen, Unmögliches möglich zu machen!
Dazu lernen sie die Material-Archive (ein Netzwerk verschiedener Mustersammlungen und Onlinedatenbanken aus den Bereichen Architektur, Kunst und Design) kennen. Beim Besuch und auch auf der Datenbank gewinnen sie einen umfassenden Einblick in altbekannte, fast vergessene Werkstoffe bis hin zu neuen, innovativen Materialien. Sie begreifen Materialien: Was sind die spezifischen Eigenschaften und Qualitäten von verschiedenen Materialien? Wie werden sie entwickelt und hergestellt? Und was ist ihr Potential in der Herstellung von Gegenständen?
Die Studierenden forschen über ein selbstgewähltes Material, können dessen Eigenschaften und Entwicklungen aufzeigen und ein spezifisches Materialwissen erarbeiten.
Sie schärfen und entwickeln dabei ein Sensorium für die Wahrnehmung von Materialqualitäten und können theoretisches Wissen an eigenen Entwicklungen anwenden und den Arbeitsprozess am Produkt reflektieren, dokumentieren und präsentieren.
Die Studierednen gewinnen vertiefte Kenntnisse über die Eigenschaften, Qualitäten und Potentiale ausgewählter Materialien und erwerben sich Fertigkeiten in deren Verarbeitung.
Sie entwickeln eigenständige Fragestellungen, die sie im Experiment mit Material verfolgen.
Lehr- und Lernformen
- Experimentieren und erforschen
- mit dem Material praktisch in der Werkstatt arbeiten
- Fotografieren, Ausstellen, Dokumentieren, Reflektieren
- Referate und strukturierte Unterrichtsgespräche
- Coaching durch Dozent*in
- Recherche und Literaturstudium
- Begleitete Exkursion ins Materialarchiv
Form des Leistungsnachweises
04 Gestalterische Arbeit und Lerntagebuch mit mündlicher Präsentation
Obligatorische Literatur bzw. Medien
Internetadressen:
http://www.materialarchiv.ch /
http://gewerbemuseum.ch/materialarchiv/material-archiv/
https://www.hslu.ch/de-ch/design-kunst/forschung/labor-materialitaet-und-ressourcen/
https://www.hslu.ch/de-ch/design-kunst/studium/werkstaetten/raum-fuer-farben/materialarchiv/
Empfehlenswerte Literatur:
Materiology
Handbuch Fu¨r Kreative: Materialien und Technologien.
Daniel Kula, Élodie Ternaux
Walter de Gruyter GmbH, Basel/Berlin/Boston
2014
Experimentieren
Ästhetisches Verhalten von Grundschulkindern
Oliver M. Reuter
Schriftenreihe Kontext Kunstpädagogik Band 14, Kopaed, Mu¨nchen
2007
Werken (Tagung)
Identitätsbildung durch Sammeln, Ordnen, Bauen, Basteln, Konstruieren
Constanze Kirchner
2005
Sinn und Eigensinn des Materials
Projekte, Anregungen und Aktionen
Petra Kathke
Beltz Verlag, Weinheim
2003
Werkstoffe
Band 1 und 2
Michael F. Ashby, Michael Heinzelmann
Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg
Voraussetzungen für die Teilnahme
Studium KU, Studium Design & Technik bzw. Kunst & Bild (PS und SEK1) oder Vorhandensein solider handwerklichr und gestalterischer Kenntnisse
Ergänzungen
Es gilt die 80% Regel.
Die Teilnahme am Dienstag und Freitag ist verpflichtend.