Intervision – Masterinhalte H25.001

Nummer: PLU.BS02.07-S1.H25.001
Veranstalter: PLU.Fach und Unterricht
Leitung: Ueli Isenegger
ECTS-Punkte: 2
Datum: 11.09.2025 - 27.11.2025
Raum: AL 202-1 / AL E301-T
Unterrichtssprache: Deutsch
Weitere Informationen:
Teilmodulbeschreibung
Leistungsnachweisbeschreibung / zusätzliche Dokumente
Beschreibung Leistungsnachweis

Ziele und Inhalte

Die Studierenden kombinieren die Strukturen der Unterrichtsplanung mit der fachdidaktischen Philosophie der Fachschaft Bewegung und Sport (BS) «Pädamotorik» (nach Hotz, 1997) und wenden daraus resultierende didaktische Prinzipien in einer Planungsarbeit für einer Unterrichtseinheit an. Dabei können sie Inhalte der Praxismodule im zugewiesenen Kompetenz- bzw. Themenbereich an gewählten Beispielen und Unterrichtsinhalten theoretisch, methodisch und praktisch aufbereiten und in einer Unterrichtssequenz durchführen. Zudem gestalten sie unterschiedliche Formen der Auswertung (formativ und/oder summativ) unter Berücksichtigung der Voraussetzungen der Lernenden und des Themenbereichs.
Diese Planungsarbeit orientiert sich an den Voraussetzungen der Zielstufe SEK I und kann in der Regel erst abgeschlossen werden, wenn alle fachdidaktischen Module im Fachbereich BS SEK I absolviert sind.

Mit Bezug auf den Referenzrahmen der PH Luzern bereitet das Modul die Studierenden vor auf die Handlungsfelder:
•A: Aufbau einer tragfähigen Beziehung mit den Schülerinnen und Schülern
•D: Bereitstellen von Lerngelegenheiten
•E: Begleiten und Beurteilen der Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler

Fachlich akzentuiert entwickelt werden die Professionskompetenzen:
•01: Kompetenz zur Unterrichtsplanung
•02: Kompetenz zur Gestaltung eines kompetenzorientierten, verstehensorientierten und motivierenden Unterrichts
•03: Kompetenz zur adaptiven Lernbegleitung und Beratung
•04: Diagnose- und Beurteilungskompetenz
•06: Beziehungskompetenz
•07: Organisationskompetenz

Lehr- und Lernformen

•Präsenz bei zwei Vorlesungen (u. a. ‘Kick off’-Veranstaltung zum Modul)
•Laufende Besprechungen und Coachings mit der modulverantwortlichen Person
•Selbstgesteuertes Lernen (Verfassen der UE, selbständiges Training der sportmotorischen (Demonstrations-)Kompetenzen)

Form des Leistungsnachweises

Planen und verschriftlichen einer Unterrichtseinheit im Fach Bewegung und Sport mit allen dazugehörigen Unterrichtsmaterialien für die Stufe SEK I. Die genauen Kriterien der Bewertung sind im gesonderten Formular zum Leistungsnachweis näher beschrieben und werden in den ersten Vorlesungen von der modulverantwortlichen Person erörtert.

Modalitäten der Repetition

Bei Nichtbestehen des Leistungsnachweises erfolgt eine Überarbeitung. Ist diese ungenügend, muss eine neue Unterrichtseinheit (= Modulwiederholung) angegangen werden.

Obligatorische Literatur bzw. Medien

Unterlagen aller fachdidaktischen Module BS SEK I (u. a. BS01.03-S1, BS01-08-S1, BS01.11-S1).

Voraussetzungen für die Teilnahme

Kann in der Regel erst besucht werden, wenn alle Module der Fachdidaktik BS SEK I abgeschlossen sind.

Präsenzpflicht

Siehe Lehr- und Lernformen