Schwimmen F26.001
| Nummer: | PLU.BS01.03-PS.F26.001 |
|---|---|
| Veranstalter: | PLU.Fach und Unterricht |
| Leitung: | Sabine Conti |
| ECTS-Punkte: | 1 |
| Datum: | 27.02.2026 - 27.03.2026 |
| Raum: | EXT Allmend Hallenbad |
| Unterrichtssprache: | Deutsch |
| Weitere Informationen: |
Ziele und Inhalte
In diesem Teilmodul wird erarbeitet, wie Schwimmunterricht auf Grundlage des Kompetenz- und Technikmodells Schwimmen geplant und durchgeführt wird. Thematisch orientiert sich das Modul an den Bereichen Schwimmen, Tauchen, Springen und Spielen im Wasser. Im Zentrum stehen die Adaptation der Lerninhalte an die unterschiedlichen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler sowie die Sicherstellung der Wassersicherheit. Die Studierenden erleben exemplarisch den Aufbau zentraler wasserbezogener Kompetenzen und leiten daraus Schlussfolgerungen für eine kompetenzfördernde Unterrichtsgestaltung ab.
Mit Bezug auf den Referenzrahmen der PH Luzern bereitet das Modul die Studierenden auf folgende Handlungsfelder vor:
D Bereitstellen von Lerngelegenheiten
E Begleiten und Beurteilen der Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler
Fachlich akzentuiert entwickelt werden die Professionskompetenzen:
02 Kompetenz zur Gestaltung eines kompetenzorientierten, verstehensorientierten und motivierenden Unterrichts
03 Kompetenz zur adaptiven Lernbegleitung und Beratung
Die Studierenden verstehen und kennen die wesentlichen Konzepte des Kompetenzbereichs «Bewegen im Wasser»:
Sie sind mit Kompetenzbereich „Bewegen im Wasser“ vertraut, kennen die entsprechenden Bewegungselemente und können diese lernstufengerecht aufbauen und demonstrieren.
Sie kennen das Kompetenz- und das Technikmodell Schwimmen, die Grundlagentests und den Wassersicherheitstest.
Sie können für den Schwimmunterricht Lernaufgaben generieren, variieren und adaptieren.
Sie kennen den methodischen Aufbau einer Schwimmtechnik und können diesen auf andere Schwimmtechniken adaptieren.
Sie sind sich der Verantwortung im Schwimmunterricht bewusst und wissen, welche Bestimmungen gelten und welche Massnahmen zu treffen sind, um die Sicherheit zu gewährleisten.
Lehr- und Lernformen
- Verbindung von wissenschaftlichen Erkenntnissen mit praktischen Beispielen
- Handlungsorientierte Methoden
- Mündliche Präsentation von Informationen
- Mündliche Erarbeitung von Informationen
- Formen der Erarbeitung von Informationen
- Individuelle Rückmeldungen
Obligatorische Literatur bzw. Medien
Skript zum Modul "Schwimmen"
Präsenzpflicht
Es gilt die Präsenzpflicht. Von den im Semesterplan definierten Präsenzterminen darf an maximal einem Termin gefehlt werden.
Die Modulteilnahme erfolgt sportlich aktiv.