| Wie gestalte ich meinen Unterricht spielerisch, fantasievoll und bewegt? Ausgehend vom Lehr- und Lernmittel «Theaterluft» werden konkrete Spiel-, Improvisations- und Bewegungsformen aus der Theaterpädagogik erprobt, die gezielt und lustvoll im Unterricht angewendet werden können. Mittels des spielerischen, praktischen Zugangs können die Teilnehmer*innen eigene Erfahrungen sammeln, um diese in ihren eigenen Schulalltag zu integrieren. |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Z1 Z2 Z3 IF SHP |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||||||||||
