| Inhalte Mithilfe von Tierfiguren lässt sich das Konzept der inneren Persönlichkeitsanteile nach Alfons Aichinger in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie ihren Bezugspersonen gut veranschaulichen und umsetzen. Ausgehend vom Blick auf beeinträchtigte Grundbedürfnisse werden Symptome und abweichendes Verhalten neu interpretiert. Dadurch eröffnen sich gleichzeitig alternative und kreative Möglichkeiten für den Umgang damit. Die verschiedenen Persönlichkeitsanteile vom inneren System der Kinder, aber auch von Personen aus ihrem Umfeld (Familie, Lehr- und andere Fachpersonen) können mithilfe von Tierfiguren eingängig dargestellt und für Veränderungen nutzbar gemacht werden. Das Anwendungsfeld ist breit, insbesondere bei Verhaltensauffälligkeiten, z. B. bei Kindern mit aggressivem Verhalten oder Ängsten, als psychoedukatives Element für Kinder und Erwachsene, in der Beratung u. a. m. Ziele: Sie - kennen das Konzept der psychischen Grundbedürfnisse. - sind mit den Grundlagen der Arbeit mit Inneren Anteilen nach Alfons Aichinger vertraut. - erhalten Impulse für die konkrete Anwendung in ihrem Berufsfeld. Arbeitsweise Im Seminar wird die vermittelte Theorie durch praktische Beispiele ergänzt und die Umsetzung in Kleingruppen geübt. |
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