Ziele
In diesem Kurs erfahren Sie anhand praxisnaher Beispiele, wie Sie die verschiedenen Kompetenzen aus dem Lehrplan gezielt fördern können. Sie lernen die Kriterien eines guten Sportunterrichts kennen und haben die Möglichkeit, Ihre offenen Fragen zu klären. Zudem entdecken Sie neue Lehrmittel und setzen sich konstruktiv mit herausfordernden Situationen, etwa im inklusiven Sportunterricht, auseinander. Darüber hinaus erfahren Sie, wie Sie Ihren Unterricht so variieren können, dass alle Kinder Erfolgserlebnisse haben.

Inhalte
Wir arbeiten in den Bereichen Spielerziehung, rhythmisches Bewegen, Darstellen und Tanzen sowie Bewegen an Geräten. Ebenso befassen wir uns damit, wie sich Bewegungsaufgaben gezielt erschweren oder erleichtern lassen.

Arbeitsweise
Sie erleben zahlreiche praktische Beispiele und verknüpfen diese mit passenden theoretischen Konzepten. Die inhaltlichen Schwerpunkte richten sich nach Ihren Bedürfnissen, die im Vorfeld erfasst werden.
Nach dem ersten Kursteil setzen Sie ausgewählte Beispiele in Ihrer eigenen Klasse um. Wir diskutieren die Erfahrungen im zweiten Kursteil. Wir besprechen konkrete Fallbeispiele kritischer Situationen und reflektieren mögliche Handlungsansätze.
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Bemerkungen: Anmeldungen werden nach EIngangsdatum berücksichtigt.
Kursleitung: Sonja Lienert, Dozentin Bewegung und Sport
Kursdauer: 9.00 Std.
Kursregion: Luzern
Organisator: PH Luzern
Subv. Tn-Beitrag: CHF 63.00
Kurskosten: CHF 207.00
Daten:
Sa13.03.202708:30-13:00
Sa17.04.202708:30-13:00
Ausschreibung als PDF