- Wo und wie wird die Partizipation innerhalb der Schulstrukturen sichtbar? - Wie wird die Teilhabe gelebt? - Wie zeigt sich eine partizipative Kultur auf allen Ebenen (Gemeinde/Quartier, Schulhaus, Klasse, Unterricht und Individuum)? - Wie ist die Partizipation im Bildungsauftrag eingebettet? Die Partizipation der Lernenden als Beitrag zur politischen Bildung wird durch die UN-Kinderrechtskonvention, die Verankerung im Lehrplan 21 und durch das Projekt «Schulen für alle» der DVS Luzern gestützt. Das Atelier bietet einen Einblick in die Grundlagen der Partizipation der Lernenden und zeigt praktische Umsetzungsmöglichkeiten auf. Eine Transferaufgabe bereichert das Thema «Partizipation» und den Austausch miteinander. |
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