Entdecken Sie die Potenziale von LEGO® Serious Play® für Ihre Bildungsinstitution. Der Micro-Kurs verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit interaktiven Lern- und Reflexionsphasen und eröffnet praxisnahe Transferideen für Entwicklungs- und Veränderungsprozesse.

Schulen stehen vor komplexen Entwicklungsaufgaben. Führungspersonen benötigen Methoden, die Beteiligung fördern, unterschiedliche Perspektiven sichtbar machen und gemeinsames Lernen ermöglichen. Der Kurs zeigt, wie systemisches Denken, Visualisierung und LEGO® Serious Play® nachhaltige Entwicklungsprozesse unterstützen können.

Inhalte:
- Grundlagen von LEGO® Serious Play® und systemischem Denken
- Visualisierung komplexer Fragestellungen
- Ko-konstruktive Reflexions- und Dialogprozesse
- Einsatzmöglichkeiten in Schul- und Organisationsentwicklung
- Entwicklung erster Transferideen für die eigene Praxis

Ziele:
- Sie erhalten einen fundierten Einblick in die Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten von LEGO® Serious Play®.
- Sie verstehen das Potenzial der Methode für Schul-, Unterrichts- und Organisationsentwicklung.
- Sie erleben LEGO® Serious Play® anhand einer praktischen Sequenz und reflektieren deren Einsatz für Führung und Zusammenarbeit.
- Sie entwickeln erste Ideen für den Transfer in Ihren eigenen Bildungs- und Organisationskontext.

Leitung: Dr. phil. Aliona Güntensperger, Dozentin und pädagogische Leiterin Universität Luzern/Academia Integration und Languages (Luzern/Zug) (aliona.guentensperger@academia-group.ch)

Durchführungsort: online
SL
Bemerkungen: Für den kostenlosen Micro-Kurs wird keine Teilnahmebestätigung ausgestellt.
Kursleitung: Aliona Güntensperger
Kursdauer: 1.50 Std.
Organisator: PH Luzern
Subv. Tn-Beitrag: CHF 0.00
Daten:
Do26.11.202618:30-20:00
Ausschreibung als PDF