Ziele
Sie
- kennen Voraussetzungen für selbstorganisiertes Lernen und können den eigenen Unterricht diesbezüglich analysieren.
- können mithilfe von konkreten Praxisbeispielen Planungsinstrumente und Unterrichtsmaterial für selbstorganisiertes Lernen erstellen.
- können mithilfe von konkreten Praxisbeispielen den eigenen Unterricht so gestalten, dass die Lernenden vermehrt Verantwortung für ihr Lernen übernehmen.
- können mittels eines fakultativen Besuchs an der Schule Eschenbach den eigenen Unterricht weiter- und eine eigene Vision von gelingendem Unterricht entwickeln.

Inhalte
Sie
- klären Voraussetzungen für selbstorganisiertes Lernen.
- setzen sich vertieft mit konkreten Praxisbeispielen auseinander, die das selbstorganisierte Lernen fördern und den Lernenden die Verantwortung für ihr Lernen übertragen.
- klären die persönlichen Visionen von gelingendem Unterricht und erstellen geeignete Planungsinstrumente und passendes Unterrichtsmaterial dazu.
- können fakultativ einen Besuch an der Schule Eschenbach (mit dem Fokus auf selbstorganisiertem Lernen) machen.

Arbeitsweise
- Input zu selbstorganisiertem Lernen und Verantwortung der Lernenden im Schulalltag
- Veranschaulichung mit konkreten Praxisbeispielen und Unterrichtsmaterial aus dem Schulalltag
- Entwickeln von eigenen Unterrichtseinheiten
- Entwickeln einer Vision von Unterricht/Schule
- Am letzten Kursnachmittag fakultativer Besuch an der Schule Eschenbach.
Z3
IF
SHP
SL
Bemerkungen: Am letzten Tag ist ein fakultativer Besuch an der Schule Eschenbach möglich.
Nur als Holkurs buchbar
Kursleitung: Carmen Boss, Lehrperson SEK I
Kursdauer: 9.00 Std.
Organisator: PH Luzern
Holkurs: Schule Kanton Luzern: CHF 150.00/h bis 24 TN mit 1 Kursleitung<br /> Ausserkantonale Schule: CHF 364.00/h bis 24 TN mit 1 Kursleitung (exkl. Spesen)<br />
Ausschreibung als PDF
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