| Sie begleiten Schulkinder mit Autismus im Unterricht und möchten ihr Verhalten besser verstehen, um gezielt darauf reagieren zu können? Diese Weiterbildung vermittelt Ihnen theoretische Grundlagen, zentrale Begriffe und Fachwissen über typische Lern- und Wahrnehmungsprofile. Sie lernen, wie Sie Strukturen schaffen, Kommunikation erleichtern und Situationen sicher gestalten. Praxisnahe Beispiele und Perspektivenwechsel unterstützen Sie dabei, Kinder mit Autismus wirksam, empathisch und fachlich fundiert zu begleiten. Ziele Sie - können die zentralen Merkmale von Autismus beschreiben - können typische Lern- und Wahrnehmungsprofile von Kindern mit Autismus erkennen und einordnen - können auf geeignete Interventionsmöglichkeiten zurückgreifen und diese im Schulalltag situationsgerecht einsetzen - können Perspektivenwechsel gezielt nutzen, um Verhalten einzuordnen und Ihre eigene Handlungssicherheit zu stärken Arbeitsweise - Kurzinputs - Fachgespräche - Erfahrungsaustausch - Konkrete Umsetzungsmöglichkeiten in der Praxis Voraussetzung Der Vertiefungskurs ist für Personen, welche einen Einführungskurs für Klassenassistenzen besucht haben und bei Kursstart als Klassenassistenzen arbeiten. |
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