| Wie können Schulleitungen Bauprojekte pädagogisch mitgestalten? Der Micro-Kurs zeigt, wie Partizipation, Phase 0 und klare Rollen zu zukunftsträchtigen Schulräumen führen. Schulraum beeinflusst Lernen, Zusammenarbeit und Schulentwicklung. Dieser Micro-Kurs richtet sich an Schulleitungen/Lehrpersonen, die ihre Rolle in Bau- und Umbauprozessen bewusst wahrnehmen wollen. Im Fokus stehen das Verständnis der Bauplanungsphasen, die pädagogische Einflussnahme in der frühen Projektphase sowie die Gestaltung von partizipativen Prozessen. Die Teilnehmenden erhalten Orientierung, wie Schulstrategie und Unterrichtsentwicklung räumlich übersetzt werden können. Leitung Ralph Späni, Abteilungsleiter Bildung (Rektor), Gemeinde Ebikon päd. Bauherrenvertretung und Mitglied PBK Schulhaus Höfli Durchführungsort: Online-Kurs via Zoom |
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