| Schulen stehen im Spannungsfeld von Tradition und Wandel. Innovation gelingt, wenn Schulleitungen Ideen erkennen, Prozesse steuern und Teams mitnehmen. Der Kurs zeigt praxisorientiert, wie Sie Innovation als Führungsaufgabe verstehen und gezielt für Ihre Schule nutzen können. Ziele: Nach dem Kurs sollen die Teilnehmenden in der Lage sein, - Innovation im Schulkontext einzuordnen, - die eigene Führungsrolle zu gestalten, - Innovationsprozesse zu verstehen und zu steuern, - praktische Werkzeuge anzuwenden, - den Transfer in die eigene Schule zu planen. Inhalte: - Grundlagen des Innovationsmanagements: Innovationsbegriff, Arten von Innovationen - Innovationsprozesse und ihre Phasen - Voraussetzungen für Innovationserfolge - Stolpersteine und Widerstände gegen Innovationen - Die Rolle der Schulleitung in Innovationsprozessen - Werkzeuge und Methoden für die Praxis Arbeitsweise: - Theoretische Inputs - Moderierte Diskussionen - Kooperative Arbeitsformen und Erfahrungsaustausch |
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| SB SL |
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