| Die Kompetenzkarten bieten der Lehrperson und der Schulleitung eine umfassende und zielgerichtete Grundlage, um ein kompetenzorientiertes MAG/MAB durchführen zu können. Ziele Die Teilnehmenden lernen die Kompetenzkarten und verschiedene Umsetzungsmethoden des MAG/MAB kennen und nähern sich an die individuelle, massgeschneiderte Umsetzungsform für die eigene Schule an. Inhalte Die Teilnehmenden setzen sich vertieft mit dem MAG/MAB aus verschiedenen Perspektiven auseinander. Die bestehende Praxis wird reflektiert, und es bietet sich die Möglichkeit, neue Sichtweisen und Impulse für die eigene Umsetzung zu entwickeln. Alle Teilnehmenden erhalten ein Kompetenzkartenset. Arbeitsweise - Input - Gruppendiskussionen und Einzelarbeit |
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