| In der täglichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen erleben Betreuungspersonen & Klassenassistenzen viele bereichernde, aber auch herausfordernde Momente. Diese Erfahrungen fordern uns, fördern uns – und sie zeigen, wie wichtig es ist, immer wieder innezuhalten, zu reflektieren und sich weiterzuentwickeln. Inhalte der Weiterbildung: • Beziehungsgestaltung und Bindungstheorie – tragfähige Beziehungen als Grundlage gelingender Betreuung • Eskalation und Deeskalation, Selbstkontrolle und Triggerpunkte – herausfordernde Situationen sicher und souverän meistern • Gewaltfreie Kommunikation (GFK) – mit Klarheit und Empathie in Kontakt bleiben • Rituale und Regeln – Orientierung und Sicherheit im Alltag schaffen • Das Eisbergmodell und der „gute Grund“ – Verhaltensweisen verstehen statt bewerten • Präsenz und wachsame Sorge – Balance zwischen Nähe und professioneller Distanz • Partizipation – Kinder und Jugendliche aktiv beteiligen und stärken In dieser Weiterbildung verbinden sich Theorie und Praxis: Fachliche Inputs, konkrete Beispiele, Diskussionen, Gruppenarbeiten und angeleitete Reflexion schaffen einen Raum, in dem Erfahrungen geteilt, Perspektiven erweitert und neue Wege des Handelns entdeckt werden können. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
| KA TgS |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
