| Wie kann ein Schultheaterprojekt mit der eigenen Klasse gemeinsam entstehen? Wie können die Themen und Interessen der Schüler*innen ergründet, szenisch gestaltet und auf die Bühne gebracht werden? Und wie lässt sich ein Theaterprojekt klassenübergreifend oder gar als Schulhausprojekt umsetzen? In diesem Kurs lernen sie organisatorische und methodische Planungsinstrumente kennen, um ein eigenes Theaterprojekt mit einer oder mehreren Klassen durchzuführen. Spielerisch erprobend werden die einzelnen Phasen eines Theaterprojekts durchlaufen und mit Beispielen aus der Praxis verdichtet. Der Kurs soll zudem ein Gefäss für den Austausch und die Planung eigener Schultheaterprojekten eröffnen. |
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