| Das heutige Bildungssystem ist im Wandel. Es steht zahlreichen Herausforderungen gegenüber und gleichzeitig verändert sich auch die Rolle der Lehrperson. Nebst der Vermittlung von Fachwissen sind Lehrpersonen vermehrt mit heil- und sozialpädagogischen Themen konfrontiert. Das Thema «Umgang mit herausforderndem Verhalten und herausfordernden Schulsituationen» gehört zum schulischen Alltag und fordert alle sowohl persönlich als auch fachlich immer wieder aufs Neue heraus. So stellt sich die Frage: Wie können wir den Herausforderungen unserer Zeit erfindungsreich und mutig begegnen, neue Wege beschreiten und mit Unsicherheiten proaktiv und gelassen umgehen (Neue Autorität – das Handbuch, 2019)? Der systemische Ansatz der «Neuen Autorität» nach Haim Omer hat sich in vielen Schulen erfolgreich etabliert. Ist es an der Zeit, die «Autorität» neu zu denken, ihr eine andere Gestalt zu geben? Und wenn ja: wie soll diese Autorität aussehen und wie kann sie uns Unterstützung bieten? In dieser Weiterbildung lernen Sie das Konzept der «neuen Autorität» kennen und setzen sich mit dem systemischen Ansatz und dem Autoritätsbegriff auseinander. |
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