| Ziele Sie - erhalten vielfältige Anregungen, wie sie mit Migrantenkindern, insbesondere Kindern mit Fluchterfahrungen, sowie deren Eltern in der Schule umgehen können/sollen. Es wird auf die Herausforderungen des schweizerischen Schulsystems, der Schulstrukturen und dem Schulalltag eingegangen. Inhalt - Die verschiedenen Phasen des Migrationsprozesses für geflüchtete Kinder und deren Eltern. - Herausforderungen im Zusammenhang mit neuen Schulsystemen und Schulstrukturen. - Posttraumatische Störungen und deren Auswirkungen. - Umgang mit Diskriminierungserfahrung und Diskriminierungsschutz in der Schule. - Chancen und Herausforderungen in der Zusammenarbeit mit Eltern. |
|||||||||||||||||||||
| Z1 Z2 Z3 S2M DaZ IF |
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||
